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Brot ist in unserer Gesellschaft ein wichtiges Nahrungsmittel. Jedoch haben Schüler häufig keine Vorstellung von der Entstehung dieses Produktes. Dieser Film zeigt den Weg von der Ernte des Getreides über das Mehl bis zum Brot.In folgendem Trailer erhalten Sie im Schnelldurchlauf einen Einblick in das gesamte Video:.

Müll ist ein Bestandteil unseres alltäglichen Lebens. Jedoch haben viele Schüler keine Vorstellung davon, was mit dem Müll passiert, den sie in den Mülleimer werfen. Dieser Film zeigt anschaulich den Prozess der Müllentsorgung.In folgendem Trailer erhalten Sie im Schnelldurchlauf einen Einblick in das gesamte Video:.

In diesem Film wird in einer Mischung aus Realfilm und Animationen das menschliche Herz erklärt. Wir lernen mit Pom und seinen Freunden, wie das Herz aufgebaut ist und wie es das Blut durch unseren Körper pumpt. Durch die spielerische Darstellung ist der Film besonders für den Einsatz in der Grundschule geeignet..

Das EVA-Prinzip beschreibt den grundsätzlichen Umgang mit dem Computer: Eingabe, Verabeitung, Ausgabe. In diesem ersten Digitalkunde-Film lernen wir Nerdie und seinen Freund und Helfer Bytie kennen, der ein Computerwesen ist und sich bestens mit Hard- und Software auskennt. Durch die spielerische Darstellung ist der Film besonders für den Einsatz in der Grundschule geeignet.

Themen dieses Films sind Ähnlichkeit und zentrische Streckungen – und wie sich damit geometrische Objekte vergrößern und verkleinern lassen. Durch Animationen wird veranschaulicht, wie sich die Längen der Strecken vom Bild zum Streckungszentrum relativ zum Streckungsfaktor verändern. Abschließend wird in einem kleinen Exkurs die Verbindung zwischen den Streckungslinien in der Mathematik und der Fluchtpunktperspektive in […]

In diesem Film geht es um die Entstehung der Gezeiten. Zu Beginn werden die Begriffe Ebbe und Flut sowie Hoch- und Niedrigwasser voneinander abgegrenzt und in groben Zügen das System von Sonne, Mond und Erde vorgestellt. Mit Hilfe anschaulicher Animationen stellt der Film dar, wie die beiden Wasserberge“ der Erde entstehen, ehe zum Abschluss das […]

Warum sehen wir Farben und wie entstehen sie überhaupt? Erst unser Gehirn macht die Welt bunt. Dass das weiße Licht eine Mischung aus vielen verschiedenen Farben ist, können wir nicht sehen, aber mithilfe eines Prismas werden sie sichtbar.

Um sich vor Kälte zu schützen haben Menschen seit jeher Kleidung hergestellt: aus Fellen, Leder, Stoffe aus gesponnener Wolle. Hier werden alte Herstellungstechniken vorgestellt.

Eine Hilfestellung bei der Unterrichtsvorbereitung für das Fahrradtraining im Schonraum. Hier über die Schüler der 2. Klasse, sich bei unterschiedlichen Anforderungen sicher mit dem Fahrrad zu bewegen. Diese Kompetenzen werden in dem Kurzfilm mit Vorschlägen zur Differenzierung veranschaulicht.

Äpfel und Birnen sind Sammelfrüchte oder auch Kernobst. Zum Kernobst gehören alle Früchte, die ein Kerngehäuse mit Kernen haben. Die Kerne sind die eigentlichen Früchte der Pflanze. Der Apfel ist unsere bekannteste heimische Obstart. Als heimisch werden alle Pflanzen bezeichnet, die bei uns in der Natur wild, d. h. ohne von Menschen gepflanzt worden zu […]