Schule & Lernen

Endlich läuft es rund in Ihrer Vorbereitungsklasse!In DaZ-Klassen werden Sie vor besondere Herausforderungen gestellt: Ihre Lerngruppe besteht aus Schülern unterschiedlichen Alters, mit ganz verschiedenen kulturellen, schulischen und persönlichen Hintergründen. Noch dazu kann sich die Lerngruppenzusammensetzung täglich ändern. Frontalunterricht und Unterrichtsgespräche stoßen hier schnell an ihre Grenzen. Was tun? Diese fertig aufbereiteten und sofort einsetzbaren Materialien […]

Ganz besonderer Sportunterricht!Mit diesem Download erhalten Sie eine fertige Stunde für Ihren Sportunterricht in der Grundschule, mit der Sie glänzen können. Voraussetzung für diese Stunde sind das Vorhandensein einer Schneepiste und Schlitten. Mit im Umgang mit diesen lernen die Kinder das richtige Verhalten auf einer Piste und haben gleichzeitig jede Menge Spaß an der frischen […]

Ausschneidefiguren im Religionsunterricht der Grundschule Im Religionsunterricht der Grundschule wird gerne mit kreativen Methoden gearbeitet, die handlungsorientiert sind, Kommunikation & Kooperation fördern und durch spielerische Ansätze die Motivation steigern. Ideal dafür geeignet dafür sind Ausschneidefiguren und dazu passende Erzählkulissen. Diese lassen sich in vielfältigen Kontexten einsetzen: beim Stabfigurenpiel, beim Schattenspiel am Overhead-Projektor, als Dioramafiguren für […]

Lesenlernen in heterogenen Klassen Einer ganzen Klasse das Lesen beizubringen, ist eine große Herausforderung! Die größte Schwierigkeit dabei ist der hohe Grad an Heterogenität, den ein Grundschuljahrgang von Natur aus aufweist. Während leistungsstarke Kinder schon ein gutes Vorwissen mitbringen und Leseaufgaben souverän meistern, fehlt es leistungsschwachen Kindern oft noch an den nötigen Basisfähigkeiten.Jedes Kind speziell […]

Sinnentnehmendes Lesen im ReligionsunterrichtAuch im Religionsunterricht der Grundschule ist die Lesekompetenz eine wichtige Voraussetzung für den Erfolg der Schülerinnen und Schüler. Dieser Download unterstützt Sie dabei, das sinnentnehmende Lesen zu fördern und zudem das Interesse an religiösen Fragestellungen zu stärken. Spannende Lesespurgeschichte Die Zweit- bis Viertklässler haben die Aufgabe, unter Verwendung ihres Religionswissens verborgene Hinweise […]

Lernen an Stationen im ReligionsunterrichtFragen Sie sich, wie Sie im evangelischen Religionsunterricht auf dem Gymnasium inhaltliche und methodische Lernziele am besten gleichzeitig trainieren können? Dann ist das bewährte Auer Stationentraining genau die richtige Wahl für Ihren Unterricht im Fach Evangelische Religion.Eigenständiges und nachhaltiges LernenDas Prinzip des Lernens an Stationen sieht es vor, dass die Schülerinnen […]

Lesemotivation nachhaltig aufbauenIm Deutschunterricht in der 2. Klasse stehen Sie als Lehrkraft vor der großen Herausforderung, die Lesemotivation der Kinder zu steigern und auszubauen, trotz unterschiedlicher Ausgangskenntnisse seitens der Schüler. Mit diesem Band erhalten Sie das richtige Material, um unterschiedlichen Leseniveaus gerecht zu werden und die Kinder zu zu unterhalten.Lesen mit FreundenFür den Spaß am […]

Lesen mit SpaßIm Deutschunterricht in den Klassen 3 und 4 der Grundschule gehört es zu Ihren wichtigsten Aufgaben, die Lesemotivation Ihrer Schützlinge zu steigern. Gar keine leichte Aufgabe bei unterschiedlichen Leseniveaus innerhalb einer Klasse! Dieser Download liefert Ihnen eine Geschichte rund um die Identifikationsfiguren Marie, Makeda, Kaan und Lasse, welche die Kinder durch das Schuljahr […]

Flüchtlingskindern Fachinhalte und Fachsprache gezielt vermittelnFlüchtlingskinder kommen zunehmend in den Regelklassen an und sollen möglichst sofort in das Unterrichtsgeschehen mit einbezogen werden. Doch wie können Sie Flüchtlingskindern, die keine oder kaum Kenntnisse der deutschen Sprache haben, Fachwissen und -vokabular vermitteln, damit diese möglichst bald in die Klasse integriert werden und am regulären Politikunterricht teilnehmen können?Genau […]

Inhaltliche SchwerpunkteMedienkompetzenzKompetenzorientierungUnterrichtsverlaufSchülerorientierungMethodenHandlungsorientierungErarbeitung