Bücher

Um die Ausbreitung von Keimen zu senken, ist ein räumlicher Abstand eine der wichtigsten Präventivmaßnahmen. Dieses Produkt trägt in der Schule zur Aufrechterhaltung der Gesundheit bei. Kleben Sie die selbstklebenden Abstands-Pfeile einfach auf den Boden, um gezielt Laufrichtungen zu schaffen oder auf die Abstandsregelung aufmerksam zu machen. Dank der orangen und blauen Farbe sind die […]

Kopfrechnen zu zweit macht mehr Spass und mit den Klappkarten erfolgt die Lernkontrolle unmittelbar. Der Ordner für das 1. Schuljahr deckt den Zahlenraum bis 20 ab. Die Klappkarten funktionieren ganz einfach: Sie kopieren die einzelnen Arbeitsblätter auf festes Papier oder laminieren sie. Anschliessend falten Sie die Karten. Zwei Kinder sitzen sich gegenüber und stellen eine […]

Lesetechnik einmal anders! Ob hin und her, ob auf und ab, kreisförmig, im Zickzack oder in Schlangenlinien – die Augenbewegungen werden in alle Richtungen geschult, und doch müssen die Kinder den Überblick behalten. Nur so können sie den Sinn erfassen. Je nach Lesefähigkeit sind die Leserätsel einfach oder schwierig, aber das finden die Kinder schnell […]

Texte verstehen heisst Worte und Sätze verstehen, die Bedeutung einzelner Begriffe aus dem Kontext erschliessen, bei einem längeren Text die Informationen im Kopf behalten. Dies trainieren die Schülerinnen und Schüler mit den beiden Aufgabensammlungen. Sachtexte: Die Materialien zu den Sachtexten sind in neun Einheiten aufgebaut, welche unterschiedliche Textsorten repräsentieren: – Gebrauchsanweisung – Tourismusprospekt – Medikamenten-Beipackzettel […]

Mit den Leitprogrammen vertiefen und repetieren die Kinder selbstständig und individualisierend die Masse. Die Programme bestehen aus je 19 obligatorischen Arbeitsblättern, je 4 Hilfs- und Profiblättern sowie 5 mehrseitigen Lernkontrollen. Ausserdem gibt es Lösungsblätter, damit die Kinder ihre Lernerfolge selbstständig kontrollieren können.

Die 20 Kapitel der Lernkontrollen sind auf den Ordner «Grammatik-Ass 4. Klasse – Kompetenz-Training»  abgestimmt. Zu jeder Lernkontrolle gibt es eine Lösungsseite.Aus dem Inhalt: Nomen mit passenden Adjektiven im richtigen Fall einsetzen. Personalpronomen und Grundformen im Text unterscheiden können. Einen Text vom Präsens und Perfekt ins Präteritum und Plusquamperfekt setzen. Sätze so oft wie möglich umstellen […]

Mit den Unterschiedsbildern schulen Sie Konzentration und Beobachtungsfähigkeit. Und Sie beschäftigen Kinder, die immer schon mit Allem fertig sind. Die Bilder unterscheiden sich in Dingen, die fehlen oder zugefügt werden, so wie Sie es gewohnt sind. Es gibt aber auch Elemente, die in der Grösse verändert wurden oder anders platziert sind. So bleibt die Aufgabe bis […]

Wie lebten die Menschen und ihre Kinder zur Zeit Wilhelm Tells? Dieser Ordner befasst sich mit der einfachen Landbevölkerung im Mittelalter in der Innerschweiz. Neben Wohn- und Siedlungsformen der Bergbauern lernen die Schülerinnen und Schüler auch Arbeitsgeräte und Kleidung kennen. Teil zwei geht den Grundlagen der Tellsgeschichte nach: Was ist der Unterschied zwischen Märchen und […]

Ausgehend vom eigenen Erleben, dass Zeit vergeht, lernen die Kinder viele Facetten dieses Phänomens kennen. Intensiv beschäftigen sie sich mit Monaten, Tagen, Stunden und Minuten. Die Kinder lernen verschiedene Uhren kennen und erleben am eigenen Leib die Länge respektive Kürze einer Minute. In der Unterstufe wird im Fach Mathematik das Ablesen der Uhrzeit und das […]

Mit den direkt einsetzbaren, voneinander unabhängigen Arbeitsblättern gehen Sie auf den individuellen Wissensstand der Lernenden ein. Die meisten Aufgaben setzen die entsprechenden theoretischen Kenntnisse voraus und/oder die Möglichkeit, in einem Buch oder in Unterlagen nachzuschlagen oder im Internet zu recherchieren. Die Lösungsblätter können Sie direkt zur Selbstkontrolle einsetzen. Aus dem Inhalt: Wirbellose allgemein Tierische Einzeller […]