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Bodenbilder im Religionsunterricht nutzenSie wünschen sich einen ganzheitlichen Religionsunterricht in der Grundschule, der Ihren Schülerinnen und Schülern einen emotionalen Zugang zu biblischen Geschichten und religiösen Grundthemen verschafft? Dann versuchen Sie es doch einmal mit Bodenbildern! Inhaltliche SchwerpunkteHandlungsorientierungganzheitliches Lernenreligiöse KompetenzPräsentationStundenentwurfUnterrichtsdurchführung

Schluss mit dem Chaos im Klassenzimmer!Als Grundschullehrer*in kommen Sie immer wieder an Ihre Grenzen, wenn es um Regeln, Lautstärke und Gehorsam im Klassenzimmer geht? Schlechtes Arbeits- und Sozialverhalten einzelner Schüler*innen wirkt sich auf die gesamte Klasse aus? Damit ist jetzt Schluss! Dieser Band zeigt Ihnen, wie Sie im Handumdrehen Harmonie, Ruhe und ein störungsfreies Arbeitsklima […]

Der Downloadauszug zum Thema: „Spiele zu Glaubenshelden – 2 Spielideen für die 2. bis 4. Klasse“Inhaltliche SchwerpunkteUnterrichtsmaterialien Grundschule Religion GlaubensheldenUnterrichtsmaterialien Grundschule Religion GlaubensvorbilderUnterrichtsmaterialien Grundschule Religion Vorbilder im GlaubenUnterrichtsmaterialien Grundschule Religion Heilige

Ganz Ohr im SachunterrichtZuhören und das Gehörte auch richtig zu verstehen und wiedergeben zu können, zählt zu den Kernkompetenzen, die Kinder in der Grundschule entwickeln sollen. Doch wie trainiert man das Hörverständnis der Jüngsten am besten? Dieser Band bietet Ihnen eine Sammlung toller Materialien zu Hörspurgeschichten für den Sachkundeunterricht, die nach dem Prinzip der Lesespurgeschichten […]

Hörkompetenz stärken in der GrundschuleWollen Sie das Hörkompetenztraining in Ihrem Deutschunterricht in der Grundschule richtig spannend gestalten? Mit diesen Hörkrimis gehen Ihre Schüler*innen der Klassen 3 und 4 in 22 Fällen lauschend auf Spurensuche und widmen sich spannender Detektivarbeit!Kriminalfälle selbstständig lösenDie Kinder hören sich zunächst den spannenden Krimi an und erzählen anschließend mit Hilfe von […]

Flexibel einsetzbare Arbeitsblätter für die ÜbungsphaseSie als Lehrer sind auf der Suche nach übersichtlich strukturierten Arbeitsblättern, mit denen die Schüler das Thema Die Idee der Aufklärung selbstständig wiederholen und üben können? Genau das bietet Ihnen dieser Download! Und das Beste: Die Arbeitsblätter sind äußerst flexibel einsetzbar. Einfach kopieren und als Stationentraining oder Lerntheke bereitlegen. Sie […]

Spannendes Schreibtraining in der GrundschuleSind Sie auf der Suche nach neuen Ideen für das Aufsatztraining im Deutschunterricht der Grundschule, um Ihre Schüler*innen nicht mit gleichförmigen Schreibübungen zu langweilen? Dann ist dieser Download genau das Richtige für Sie! Das Konzept „Abenteuer Schreibreise“ regt die Kinder dazu an, in vier Etappen ihre eigene Abenteuergeschichte zu schreiben. Inhaltliche […]

Hörverständnis spielerisch verbessernSuchen Sie nach einer Methode, die Hörkompetenz Ihrer Schüler*innen zu verbessern? Benötigen Sie praxiserprobtes Material zu diesem Zweck? Dann ist dieser Download genau das Richtige für Sie, denn er bietet Ihnen eine spannende Hörspurgeschichten.Inhaltliche SchwerpunkteDifferenzierungKommunikationVorführstundenFördernÜbung

Sachunterricht ganz individuellSie als Lehrkraft für Sachkunde in der Grundschule wissen es am besten: Die Anforderungen bezüglich methodischer Vielfalt, Handlungsorientierung und Schülerorientierung im Sachunterricht sind hoch! Dieser Download mit Materialien rund um „Die Uhr“ hilft Ihnen, diesen Anforderungen gerecht zu werden!Inhaltliche SchwerpunkteFreiarbeitStationentrainingLernen an StationenWerkstattHandlungsorientierungKopiervorlagenErarbeitungFestigungSelbstständiges ArbeitenIndividualisierung

Problemorientierung, Sozialkompetenz und vernetztes Denken fördern!Warum die Schüler*innen nicht einfach mal mit einer rätselhaften Frage überraschen und sie so Deutsch selbst erkunden lassen? Der Feutschunterricht wird von den Schüler*innen oft als langweilig, eintönig und trocken empfunden. Das muss nicht sein! Die Mystery-Methode ermöglicht ihnen im Sinne des problemorientierten Unterrichts, eigene Fragen und Vermutungen zu Problemsituationen […]