Bücher

Organisationshilfe für Grundschulen und weiterführende Schulen, Klasse 1−6 +++ „Wie war’s denn?“ – Für Erwachsene eine simple Frage, für Kinder gar nicht so leicht zu beantworten: Reflektieren und Begründen will eben erst gelernt werden. Diese ansprechend und klar illustrierten Reflexionskarten motivieren selbst Kinder mit Schwierigkeiten beim freien Erzählen, ihre Gedanken zu bündeln und zu formulieren. […]

Eine handlungsorientierte Einführung in die Welt der klassischen Musik!Dieser Projektband für den fächerübergreifenden Musikunterricht führt Kinder behutsam und handlungsorientiert in die Welt der Klassischen Musik ein und hilft ihnen, Vivaldis „Vier Jahreszeiten“ ganzheitlich zu erfassen, zu verstehen und intensiv zu erleben.Das verkürzt abgedruckte Märchen, das Lucien Adés übereinstimmend zu Vivaldis Musik schrieb, ermöglicht den Kindern […]

Kinder mit einer Rechenschwäche rechnen nicht – sie zählen. Die Memo-Spiel-Reihe ‚1-2-3 fingerfrei‘ mit Strategiespielen zur Dyskalkulie bietet Therapeutinnen und Pädagogen wichtiges Material für den gezielten Aufbau des mathematischen Basiswissens mit Hilfe von Rechenstrategien. Kinder mit Rechenschwäche werden dabei unterstützt, sich ihr mathematisches Wissen ohne Zählen anzueignen, es durch spielerisches Training zu automatisieren und zu […]

Immer mehr Kinder wachsen „lebensweltlich zweisprachig“ auf. Dieses Buch bietet eine Einführung in die kindliche Mehrsprachigkeit. Ein Schwerpunkt liegt auf der Symptomatik und Diagnose von Sprachentwicklungsstörungen bei mehrsprachigen Kindern. Beispiele, Exkurse zu speziellen Fragen und Übungen vertiefen die Ausführungen.Neu in der 3. Auflage: Diagnostik von Developmental Language Disorders im Deutschen als Zweitsprache sowie eine Erweiterung […]

Unterrichtsmaterial: Karteikarten für Lehrer und Lehrerinnen an Grundschule und Förderschule, Fächer: Soziales Lernen und Pädagogik, Klasse 1–4 +++ In der Schule wird nicht nur gemeinsam gelernt, sondern auch zusammen gelebt. Konflikte sind dabei unvermeidlich – und Sie stehen dann vor der Herausfoderung, den Streit zu schlichten und die Kinder zu einem verantwortungsvollen Umgang miteinander anzuregen. […]

Praxisgeprüfte Kopiervorlagen zur modernen Leistungsbewertung in jedem Sachthema!Der Band enthält zeitgemäße Methoden für den Sachunterricht, mit denen die Schüler lernen, Informationen effektiv zu verarbeiten und eine starke Methodenkompetenz zu entwickeln. Die Autoren zeigen, wie die so gewonnenen Schülerleistungen bewertet werden können.Im ersten Teil des Bandes werden die Methoden und ihre Bewertung vorgestellt, wobei das jeweilige […]

Kinder unterstützen: Das Erzähltheater im Einsatz bei der PräventionsarbeitAls ihr bester Freund Tobi völlig gereizt und abwesend vom Wochenende zurückkommt, ist Greta zuerst geknickt. Er will ihr nicht verraten, warum es ihm nicht gut geht, weil es geheim sei. Erst als sie ihn belauscht, wie er sich seinem Hund Strolchi anvertraut, erkennt sie: Es ist […]

Mit Sprache entdecken, beschreiben und gestalten Kinder und Bezugspersonen ihre Umgebung. Wie die Sprache ein- und mehrsprachiger Kinder von der Geburt bis zu 9 Jahren gefördert werden kann, zeigt dieser praxiserprobte Leitfaden. Der kompetenzorientierte und kultursensible Sprachförderansatz „MehrSprachInterAktion“ beinhaltet nicht nur grammatische Förderbereiche, sondern auch Sprachverständnis, Wortbedeutung, Kommunikation u.a. Das Buch beschreibt die wesentlichen Meilensteine […]

10 Zahlen, 10 Tiere, 10 Würfelbilder: Mit diesen Kartenspielen entwickeln die Kinder spielerisch ein Zahl-Mengenverständnis und schaffen ganz leicht den Übergang vom konkreten Bild zur abstrakten Zahl.

Den Umgang mit Geodreieck, Zirkel und Lineal lernen, üben und sicher beherrschen!Der sichere Umgang mit Lineal, Zirkel und Geodreieck und auch das Zeichnen, Messen und Kennen der geometrischen Formen gehören zu den wichtigen Fähigkeiten und Fertigkeiten, die jeder Grundschüler am Ende der 4. Klasse beherrschen sollte.Die spielerischen, freien Zeichenübungen und konkreten Aufgaben des Bandes lassen […]