Sprachlicher Ausdruck: Argumentieren

Schüler mit DaZ haben häufig Probleme bei Ausdruck und Sprachverwendung, insbesondere auch bei der Schriftsprache, die oftmals vom Sprachgebrauch differiert. Hinzu kommt, dass in bestimmten Bereichen nur ein begrenzter Wortschatz besteht, wodurch der sprachliche Ausdruck erschwert wird. Die Unterrichtseinheit Sprachlicher Ausdruck: Argumentieren beinhaltet verschiedene Übungsaufgaben zur Sicherung und Vertiefung der im Unterricht vermittelten Inhalte. Themen der Aufgabenstellungen sind sprachliche Wendungen zur Einleitung von Meinungsäußerungen, zur Bildung von Argumentationsketten, zur Formulierung von Schlussfolgerungen und zum Ausdruck gegensätzlicher Meinungen.Die Lösungen sind enthalten.