Bücher Sekundarstufe

Dieses Arbeitsheft für die Sekundarstufe, speziell für die Klassen 5 und 6, bietet ein intensives und zielgerichtetes Training des Hörverstehens einer grundlegenden Kompetenz, die für den schulischen und beruflichen Erfolg unerlässlich ist. Die Arbeitsblätter und dazugehörigen Audiofiles sind vielseitig einsetzbar und eignen sich ideal für das selbstständige Arbeiten in der Freiarbeit, für das Üben zu […]

Dieses Arbeitsheft bietet eine umfassende Grundlage für das gezielte Training des Hörverstehens in der Sekundarstufe, speziell für die Klassen 5 und 6. Mithilfe der vielfältigen Arbeitsblätter und dazugehörigen Audiofiles können Schülerinnen und Schüler diese wichtige Grundkompetenz intensiv und nachhaltig verbessern. Die Übungen eignen sich hervorragend für die Freiarbeit, das Üben zu Hause oder die Nachhilfe […]

Stanley Yelnats landet nach einem unglücklichen Missverständnis in Camp Green Lake. Die Strafarbeit dort ist mehr als seltsam: Jeden Tag müssen die Insassen zur »Charakterbildung« ein Loch graben. Stanley merkt schnell, dass diese Löcher ganz andere Dinge zu Tage fördern sollen als den guten Charakter der Insassen. Die Hitze im Camp ist unerträglich, der Alltag […]

Dieses Arbeitsheft ist speziell für Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe in den Klassen 7 bis 9 konzipiert und bietet eine Vielzahl an Übungen und Audiofiles, die das Hörverstehen gezielt fördern. Diese Fähigkeit ist eine grundlegende Kompetenz für erfolgreiches Lernen und wird mit diesem Material umfassend und praxisnah trainiert. Die Arbeitsblätter sind ideal für den Einsatz […]

Musik bedeutet für Annie alles! Doch als bei einem Autounfall ihr Arm verletzt wird, glaubt Annie, nie wieder Flöte spielen zu können. Sie gibt ihrer Mutter die Schuld daran und zieht sich zurück in eine Welt aus Stille und Wut. Bis sie eines Tages Noah trifft, der ihr ein Amselnest zeigt, verborgen im Gebüsch ihrer […]

»Lesen Verstehen Lernen« bietet Unterrichtsmaterialien für einen handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterricht in der Primar- und Sekundarstufe. Jede Ausgabe ist von erfahrenen Lehrer/innen erarbeitet und enthält ausführliche Textanalysen, eine »Methodenkiste« mit vielfältigen Ideen für den Unterricht, direkt einsetzbare Kopiervorlagen, die Verbindung von Leseförderung und literarischem Lernen, die methodische Anbindung an die Bildungsstandards. Für einen Literaturunterricht, der […]

Aktuelle Krisen wie die Corona-Pandemie, der Ukraine-Krieg, die steigende Inflation mit allen ihren Auswirkungen auf die persönlichen und gesellschaftlichen Lebensumstände führen zu vermehrten Sorgen, Ängsten und sogar Depressionen bei Kindern und Jugendlichen. Auch Schule und Unterricht sind von den emotionalen Auswirkungen auf die Schüler:innen betroffen.Dieses Buch arbeitet die wesentlichen psychischen Faktoren für das Belastungserleben in […]

Aktuelle Krisen wie die Corona-Pandemie, der Ukraine-Krieg, die steigende Inflation mit allen ihren Auswirkungen auf die persönlichen und gesellschaftlichen Lebensumstände führen zu vermehrten Sorgen, Ängsten und sogar Depressionen bei Kindern und Jugendlichen. Auch Schule und Unterricht sind von den emotionalen Auswirkungen auf die Schüler:innen betroffen.Dieses Buch arbeitet die wesentlichen psychischen Faktoren für das Belastungserleben in […]

Schüler/-innen müssen im Mathematikunterricht unter anderem Textaufgaben und Definitionen verstehen sowie ihre Beobachtungen und Rechenwege beschreiben können. Diese Anforderungen lassen sich ohne ausreichende sprachliche Kenntnisse nur sehr schwer bewältigen. Die Autoren dieses Bandes zeigen zunächst die besonderen Merkmale der Fachsprache Mathematik auf. Anschließend geht es darum, wie man die Schüler/-innen bei den fachlichen und sprachlichen […]

Das Bedürfnis, sich mitzuteilen, ist ein Motor zwischenmenschlicher Interaktion. Wie die in der Interaktion aktivierten Mechanismen und Prozesse auf den Spracherwerb wirken, wird in der Spracherwerbsforschung seit langem aus unterschiedlichen Perspektiven untersucht. Die Beiträge dieses Bandes versuchen die Frage nach dem erwerbsfördernden Potenzial von Interaktion für den Erst-, Zweit- und Fremdspracherwerb in unterschiedlichen Konstellationen und […]