Bücher Sekundarstufe

Triste Stimmung auf der Schulbühne? Schüler, die sich steif bewegen, keine Ahnung haben, wie sie auf einer Bühne agieren sollen, wie sie in andere Rollen schlüpfen und diese überzeugend darstellen können?Mit unseren 60 motivierenden Übungsbausteinen zu Improvisation, Clownerie und Präsentation verbessern Ihre Schüler auf einfache und effektive Art ihre Spielfähigkeit. Sie entwickeln darüber hinaus Souveränität […]

Gewissensentscheidungen im ReligionsunterrichtDie Schüler*innen begegnen in Ihrem alltäglichen Leben immer wieder unterschiedlichen Gewissensentscheidungen, die es zu bewältigen gilt. Doch woher weiß man, welche Entscheidung die richtige ist? Genau diesem spannenden und schwierigen Thema widmet sich das vorliegende E-Book für den Religionsunterricht in den Klassen 8 bis 10.Thema Gewissen abwechslungsreich beleuchtenSie erhalten zahlreiche Möglichkeiten, wie Sie […]

Spielende Wissensvermittlung im Fach PolitikSpiele sind eine ideale Möglichkeit, um Schüler zur Kommunikation anzuregen, sie zu motivieren oder zu fesseln. Deshalb kommen Spiele und Rätsel im Politikunterricht gern zum Einsatz. Mit diesem Band erhalten Sie einen Ideenfundus für alle Bereiche des Politikunterrichts. Praxiserprobt und unkompliziert einsetzbarDie 66 Spielideen für den Politikunterricht dieses Bandes sind darauf […]

Lernen an Stationen im ReligionsunterrichtMit dem vorliegenden Band erhalten Sie das bewährte Auer Stationentraining für den Katholischen Religionsunterricht in den Klassen 7 und 8 auf dem Gymnasium. Die vielfältigen Arbeitsmaterialien erlauben es, im Religionsunterricht gleichzeitig inhaltliche und methodische Lernziele zu erreichen.Selbsttätiges Lernen im ReligionsunterrichtDie Schülerinnen und Schüler bearbeiten vielfältige Arbeitsblätter als Kopiervorlagen und bewegen sich […]

Vom Glück und vom Sinn des LebensWie findet man im Leben sein Glück und was ist eigentlich der Sinn des Lebens? Es ist unmöglich, diese Fragen pauschal zu beantworten, und außerdem nicht leicht, diese Problematik im Religionsunterricht der Sekundarstufe zu behandeln. Der vorliegende Band bietet Ihnen eine wertvolle Hilfestellung für das Fach Religion. Bewährte Methoden […]

Grundwissen Geschichte einmal anders!Als Lehrkraft im Fach Geschichte kennen Sie das Problem: Bevor Schülerinnen und Schüler zentrale historische Ereignisse bewerten können, benötigen sie zunächst ein Grundwissen über die betreffende Epoche. Dieser Band hilft ihnen dabei, ein verlässliches Grundgerüst aufzubauen – und das ganz ohne langweiliges Auswendiglernen.Kein reines Auswendiglernen im Fach GeschichteIndem sich die Schüler mit […]

Flüchtlingskinder einbeziehen im EthikunterrichtAuch im Ethikunterricht der Sekundarstufe kommt es immer häufiger vor, dass Flüchtlingskinder ohne oder mit kaum Kenntnissen der deutschen Sprache integriert werden müssen. Doch wie gelingt dies ohne das entsprechende Fachvokabular? Dieser Band gibt Ihnen wertvolle Hilfestellung für Ihren Ethikunterricht.Arbeitsblätter in zweifacher DifferenzierungDer Band enthält zweifach differenzierte Arbeitsblätter mit darauf abgestimmten Wortschatzkarten […]

Überblickswissen erlangen im Fach GeschichteGrundwissen über eine bestimmte Epoche der Geschichte ist wichtig, um zentrale historische Ereignisse bewerten zu können. Doch wie lässt sich Grundwissen zum Mittelalter und zur Frühen Neuzeit aufbauen, ohne reines Auswendiglernen? Der vorliegende Band liefert Ihnen die richtigen Materialien für den Geschichtsunterricht.Grundwissen zu Mittelalter und Früher NeuzeitDank der Arbeitsblätter als Kopiervorlagen […]

Kooperative Lernformen im Mathematikunterricht Die Vorteile kooperativer Lernmethoden sind offensichtlich: Themen werden nachhaltiger erarbeitet, die Zusammenarbeit wird gefördert und Kommunikation und Interaktion werden geschult. Zudem steigt die Motivation der Schüler. Doch wie setzt man eine kooperative Lernkultur im Mathematikunterricht der Sekundarstufe I am besten um? Fundierte PraxismaterialienMit diesem Band erhalten Sie Praxismaterialien zu den Kernthemen […]

Reines Auswendiglernen im Fach Geschichte? Nein, danke!Wenn Schüler die geschichtlichen Zusammenhänge nicht kennen, können sie nur schwer zentrale Ereignisse der Geschichte ausreichend bewerten. Deshalb geht es in diesem Band darum, solides Grundwissen zu historischen Epochen aufzubauen, um eine kompetente Beurteilung des Geschehenen zu ermöglichen.Systematische Arbeit im GeschichtsunterrichtDank der praxiserprobten Materialien können sich die Schüler ein […]