Bücher Sekundarstufe

Dieses umfassende Arbeitsheft richtet sich an Schüler der Sekundarstufen 5 bis 13 und bietet nicht nur eine fundierte Einführung in die Kunstgeschichte, sondern auch ansprechende und praxisorientierte Aufgaben für einen zeitgemäßen Kunstunterricht.Mit dem Band „Große Kunstgeschichte 2“ erhalten Sie ein unverzichtbares Standardwerk für die Sekundarstufen I und II, das auf einem innovativen und praxisnahen Konzept […]

Dieser Band ist speziell für den Einsatz im Sportunterricht der Sekundarstufe konzipiert und bietet vielseitige Übungseinheiten für die Klassenstufen 5 bis 10.Das Stationenlernen beschreibt die Kombination mehrerer Lernstationen, die innerhalb eines übergeordneten Themas aufgebaut werden. Viele Schüler*innen kennen dieses Konzept durch das bekannte Zirkeltraining. Es kann als Einstieg in ein Thema dienen, wie das Erlernen […]

Zielniveau A2.1 Kursbuch mit integriertem Arbeitsbuch Lehrwerk, das auf die Prüfungen des ÖIF vorbereitet und sich an den Vorgaben des DTÖ (Deutsch-Test für Österreich) für Integrationskurse orientiert. Kursbuchteil:• neue Foto-Hörgeschichten als Einstieg in jede Lektion• alle Übungen im österreichischen Standarddeutsch• authentische Realien und österreichischer Wortschatz• alle Lektionen folgen einem klaren Aufbau für hohe Lerntransparenz• interessante Texte […]

Zielniveau A2 Das Arbeitsbuch zu Lagune 2 bietet ein umfangreiches Übungsangebot in einem attraktiven vierfarbigen Layout. Am Ende jeder Lerneinheit gibt es eine Grammatikübersicht und eine Auflistung des Lernwortschatzes. In der Rubrik „Das kann ich jetzt“ können die Lernenden ihre Lernfortschritte selbst einschätzen (Selbstevaluation). Der integrierte Lösungsschlüssel im Arbeistbuch erleichtert das selbstständige Lernen zu Hause.

Was kann ich gut? Was zeichnet mich aus? Was hilft mir beim Lernen? – Häufig kennen Lernende nur ihre Defizite. Ressourcen sind jedoch wichtige Katalysatoren für den Lernerfolg. Wenn man seine Stärken, gute Lernbedingungen und/oder hilfreiche Glaubenssätze kennt, kann man diese in herausfordernden Situationen bewusst nutzen, um die Situation zu meistern. Entscheidend ist, dass Lernende […]

Das Arbeitsheft für die Klasse 5 der Sekundarstufe ist ein hervorragendes Zusatzmaterial zur spielerischen Wiederholung und Festigung grundlegender mathematischer Kenntnisse. Die Kopiervorlagen motivieren die Schüler durch spannende Rätsel und sind ideal als Hausaufgabe oder Zusatzaufgabe für zwischendurch geeignet. Der Band ist differenziert in drei verschiedene Schwierigkeitsstufen und enthält Lösungen zur Selbstkontrolle.Jeder Band der Reihe deckt […]

Sicher in Alltag und Beruf! ist die Deutsch-als-Zweitsprache-Ausgabe des Erfolgslehrwerks Sicher!   Das Medienpaket enthält 3 Audio-CDs mit den Hörtexten des Kurs- und Arbeitsbuches sowie 1 DVD mit kursbegleitenden Filmen. Mit dem bekannten modularen Baukastensystem von Sicher! bietet das Lehrwerk zielgruppengerechte Aufgaben und Themen für allgemeinsprachliche und berufssprachliche Kurse in Deutschland, Österreich und der Schweiz […]

Zielniveau A2.1 Miteinander in Österreich das neue Lehrwerk für Integrationskurse (A1 – B1) für Deutsch als Zweitsprache   Miteinander in Österreich A2.1 Kurs- und Arbeitsbuch inklusive Startcode für die interaktive Version   Zielgruppe: Erwachsene und Jugendliche ab 16 Jahren in Integrationskursen in Österreich Lernziel: Miteinander in Österreich bereitet gezielt auf die Prüfungen ÖIF-Test (A2) und […]

Niveau A1.1 Übungsheft zur selbständigen Wiederholung zu den Themen: Vor den Ferien / Letzter Schultag Ab in den Urlaub Im Hotel / Am Strand Essen im Urlaub   Jedes Kapitel enthält die Elemente Lesen und Hören sowie Übungen zu Wortschatz, Grammatik und Redemitteln in Form von spielerischen Übungen und Rätseln. Das Übungsheft ist so angelegt, […]

Lehrkräfte fühlen sich im Umgang mit Heterogenität und Inklusion im Alltag oft überfordert. Während viele Forderungen und Vorschläge zur Umgestaltung des Schulalltags praxisfern wirken, setzt dieses Buch beim konkreten Unterricht an. Es legt den Schwerpunkt auf Verfahren und Prinzipien des Kooperativen Lernens, sodass Lehrkräfte ihr Methoden-Spektrum erweitern und mit diesem Handwerkszeug »standortbezogener Inklusion« in der […]