Bücher Sekundarstufe

Textverständnis kompetenzorientiert fördernBereits in den 5. und 6. Jahrgangsstufen können sich Unterschiede in der Lesekompetenz bei Ihren Schüler*innen bemerkbar machen. Unterstützen Sie auch die Leseschwachen und nutzen Sie die Geschichte dieses Downloads für ihren kompetenzorientierten Deutschunterricht. Sie erhalten die Geschichte in zwei Differenzierungsstufen.Größere Schrift, weniger TextAllen Schüler*innen im Deutschunterricht gerecht zu werden, ihre Freude am […]

Gerade in Mathematik ist das Arbeitstempo Ihrer Schüler*innen oft sehr unterschiedlich: Die einen haben gerade erst ihr Heft aufgeschlagen, während die leistungsstarken Schüler*innen schon fertig sind. Mit Aufforderungen wie Dann hilf deinem Nachbarn oder Mach bitte noch die restlichen Teilaufgaben dazu kann man diese Schüler*innen zwar für eine Weile gut beschäftigen – aber nicht motivieren. […]

Zuhören im FranzösischunterrichtIm Französischunterricht ist es für die Schüler*innen ausgesprochen wichtig, umfassende Hörkompetenzen zu entwickeln. So fordern die Lehr- und Bildungspläne, dass die Jugendlichen authentische Hörtexte verstehen und Informationen global und im Detail erfassen können. Dieser Band liefert Ihnen Materialien zum Training der Hörkompetenz.Hörtexte für das Hörkompetenz-TrainingHörtexte wie Dialog, Witz, Erzählung, Anrufbeantworternachricht, Interview, Annonce und […]

Gerade in Mathematik ist das Arbeitstempo Ihrer Schüler*innen oft sehr unterschiedlich: Die einen haben gerade erst ihr Heft aufgeschlagen, während die leistungsstarken Schüler*innen schon fertig sind. Mit Aufforderungen wie Dann hilf deinem Nachbarn oder Mach bitte noch die restlichen Teilaufgaben dazu kann man diese Schüler*innen zwar für eine Weile gut beschäftigen – aber nicht motivieren. […]

Inhaltliche SchwerpunkteHörverstehenHörverständnisHörkompetenzÜbung/ÜbungsphaseVertretungsstundenUnterrichtsdurchführungeditierbares Material

Gerade in Mathematik ist das Arbeitstempo Ihrer Schüler*innen oft sehr unterschiedlich: Die einen haben gerade erst ihr Heft aufgeschlagen, während die leistungsstarken Schüler*innen schon fertig sind. Mit Aufforderungen wie Dann hilf deinem Nachbarn oder Mach bitte noch die restlichen Teilaufgaben dazu kann man diese Schüler*innen zwar für eine Weile gut beschäftigen – aber nicht motivieren. […]

Sie erhalten den Hörtext Où est la Joconde als Audiodatei mit dazugehörigen Arbeitsblättern, die das Hörverständnis schulen und prüfen. Außerdem erhalten Sie die schriftliche Fassung des Textes sowie Lösungen und didaktische und methodische Anregungen zur Weiterarbeit und zum Einsatz im Französischunterricht. Der Entwicklung umfassender Hörkompetenzen kommt im Französischunterricht, nicht zuletzt in standardisierten Prüfungen bzw. Lernstandserhebungen, […]

Gerade in Mathematik ist das Arbeitstempo Ihrer Schüler*innen oft sehr unterschiedlich: Die einen haben gerade erst ihr Heft aufgeschlagen, während die leistungsstarken Schüler*innen schon fertig sind. Mit Aufforderungen wie Dann hilf deinem Nachbarn oder Mach bitte noch die restlichen Teilaufgaben dazu kann man diese Schüler*innen zwar für eine Weile gut beschäftigen – aber nicht motivieren. […]

Sie erhalten den Hörtext N’oubliez pas les paroles als Audiodatei mit dazugehörigen Arbeitsblättern, die das Hörverständnis schulen und prüfen. Außerdem erhalten Sie die schriftliche Fassung des Textes sowie Lösungen und didaktische und methodische Anregungen zur Weiterarbeit und zum Einsatz im Französischunterricht. Der Entwicklung umfassender Hörkompetenzen kommt im Französischunterricht, nicht zuletzt in standardisierten Prüfungen bzw. Lernstandserhebungen, […]

Für ein Miteinander im SportunterrichtMöchten Sie in Ihrem Sportunterricht in der Sekundarstufe I die Teamfähigkeit und Kooperationsfähigkeit der Schüler*innen verbessern und die Jugendlichen dazu bewegen, miteinander anstatt gegeneinander zu agieren? Dann sind diese Teamspiele für den modernen Sportunterricht genau das Richtige für Sie!Gemeinsame Lösungen findenDie 50 spannenden Teamspiele dieses Bandes haben gemeinsam, dass die Schüler*innen […]