Luther und die Reformation – Ökumene

Handlungsorientierte Arbeit an Stationen Mit diesen Materialien (Kopiervorlagen, Lösungen, Laufzettel) zum Thema Luther und die Reformation: Ökumene trainieren Ihre Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen alle Schüler trotz unterschiedlichster Lernvoraussetzungen besonders nachhaltig. Die Namen der 9 Stationen sind: Ökumene (Begriffsfassung) | Glaubensunterschiede | Alltagsunterschiede | Glaubensalltag um 1960 | Zweites Vatikanisches Konzil | Fortschritte in der Ökumene | Ökumene im Alltag | Was die Kirchen eint | AusblickInhaltliche SchwerpunkteFreiarbeitunterschiedliche LernvoraussetzungenLernzirkelStationentrainingStationenlernenSchülerorientierungoffener UnterrichtErarbeitungFestigung