Lesetagebuch: Vor dem Lesen
Hersteller: Persen Verlag
10.99 *
Die Förderung der Lesekompetenz ist ein zentrales Ziel des Deutschunterrichts. Schüler mit dem Förderschwerpunkt Lernen benötigen einen Literaturunterricht, der die heterogenen Lernvoraussetzungen ebenso berücksichtigt wie die Interessen der einzelnen Schüler. Diese Unterrichtseinheit beinhaltet differenzierte Übungen und spielerische Vorlagen zur Texterschließung, die sich zur Förderung vor dem Lesen eignen. Neben den Arbeitsblättern enthalten die Unterlagen zusätzlich Lehrertipps und Spielideen für Gruppen.