Handlungsorientiert: Größen & Messen 3./4. Kl.

Der Umgang mit verschiedenen Größen ist immer wieder eine Herausforderung für Schüler mit sonderpädagogischem Fördebedarf. Eine frühe Anbahnung von Kompetenzen in diesem Bereich hat daher eine große Bedeutung. In der kurzen Unterrichtseinheit Handlungsorientiert: Größen & Messen 3./4. Kl. wird daher das Zählen und Operieren mit Zahlen im Zahlenraum bis 100 anhand des Rechnens mit Geld vertieft. Die Unterlagen beginnen mit umfangreichen Lehrerhinweisen, die zu jeder Aufgabe die Durchführung, sowie Varianten und Differenzierungsmöglichkeiten aufzeigen.  Die Kopiervorlagen sind abwechslungsreich gestaltet und die kindgerechten Zeichnungen erleichtern den Schülern den Bezug zu den mathematischen Aufgabenstellungen.