Die Französische Revolution 1789-1799

Mit diesem Material wird der Ansatz verfolgt, einen leistungsdifferenzierten Unterricht zu gestalten, der sich jedoch am selben Lerngegenstand orientiert. Die Methode des Stationenlernens eignet sich hierfür besonders, da diese schon aufgrund ihrer Grundstruktur Möglichkeiten der Binnendifferenzierung bietet. Anhand von 6 Stationen und einer Zusatzstation beschäftigen sich Ihre Schüler in dieser Unterrichtseinheit mit dem Thema Französische Revolution 1789-1799.  Mittels kreativer Textarbeit, einer produktorientierten Ausrichtung und zahlreicher Möglichkeiten zur Binnendifferenzierung gelingt es Ihnen schnell und einfach, Ihre Schüler zur Mitarbeit zu motivieren.