Wir werden Wortschatz-Profi – Teil 2

Ein möglichst umfangreicher Wortschatz und gute Ausdrucksfähigkeiten gehören zu den Grundzielen des Sprachunterrichts. Die Schülerinnen und Schüler sollen Texte lesen und verstehen, Gespräche hören und begreifen sowie sich mündlich und schriftlich sinnvoll und verständlich ausdrücken. In den beiden Bänden geht es um den Ausbau dieses passiven und aktiven Wortschatzes und um die Verbesserung des Ausdrucks. Die Schülerinnen und Schüler erweitern ihren Wortschatz und festigen ihn. Sie üben mit isolierten Wörtern und mit Wörtern im Zusammenhang. Im Teil 2 wenden sie die Kenntnisse auch im Satzbau an. Die Materialien eignen sich zum individuellen Training und zum Wiederholen mit der ganzen Klasse. Für die souveräne Anwendung des Wortschatzes ist es notwendig, die Wörter nicht nur isoliert zu kennen, sondern sie korrekt innerhalb des Zusammenhangs im Satz zu verwenden. Darum beinhaltet Teil 2 auch den Bereich ‚Vom Wort zum Satz zum Text‘, also Übungen, die Wortschatztraining anhand des Satzbaus und innerhalb kurzer Texte betreiben. Aus dem Inhalt Teil 2: Vergleiche Sprichwörter Wörter mit mehreren Bedeutungen Fremdwörter Das Wort im Satz Satzanfänge Die sinnvolle Reihenfolge Von Stichwörtern zur Geschichte Spiele wie Wörterkette Fremdwörterspiel und Ersatzwörterspiel