Von Stein zu Stein, Forscheraufgaben

Die Schülerinnen und Schüler der Bernhard Grzimek-Grundschule in Berlin-Lichtenberg freuten sich schon sehr auf ihren bevorstehenden Wandertag. Es sollte zur bekannten Gartenausstellung „Gärten der Welt“ gehen. Auf dem Weg dorthin musste der kleine Fluss Wuhle überquert werden. Die Wuhle ist ein etwa 15 km langer Nebenfluss der Spree. Die Lehrkräfte kamen auf die Idee, eine herausfordernde und offene Aufgabe für ihre Schülerinnen und Schüler zu entwickeln, um sie so auf den bevorstehenden Wandertag auch mathematisch einzustimmen. Hierbei ging es um das Herausfinden verschiedener Möglichkeiten, die Wuhle über im Wasser liegende Steine zu überqueren: ein kombinatorisches Problem, das die Kinder später beim Wandertag auch praktisch nachvollziehen konnten. Inhaltliche Schwerpunkte der Unterrichtseinheit „Von Stein zu Stein“  sind die Themen Daten und Zufall sowie Größen und Messen.