Spiele und Co. rund um das Neue Testament

Ziel des kompetenzorientierten Religionsunterrichts ist es, die Schüler zum Erwerb von religiöser Orientierungs- und Handlungsfähigkeit zu führen. Aus diesem Grund sind die Angebote zur Lernstandsfeststellung dieser Unterrichtseinheit so angelegt, dass die Kinder bei der Ausführung ihr Wissen zeigen können. Sie haben nicht die Funktion eines Tests, sondern stellen vielmehr kreative und spielerische Angebote dar, durch deren Umsetzung die Kinder erfahren, ob und wo es ggf. noch Wissenslücken gibt. Durch die Zusammenarbeit mit anderen soll jeder Schüler für sich feststellen, was er bereits besser kann oder eben weniger gut.