Schulbegleitung – GS: rechtliche Rahmenbedingungen

Die Zahl der Schulbegleiter hat sich in den letzten Jahren vervielfacht. Doch die Frage, wie sich Schulbegleiter in der Grundschule erfolgreich einbinden lassen, ist häufig nicht geklärt. Im hektischen Schulalltag bleibt außerdem meistens wenig Zeit für einen systematischen Austausch. Unser Ratgeber Schulbegleitung GS: rechtliche Rahmenbedingungen gibt Ihnen einen Überblick über die rechtlichen Grundlagen, definiert körperliche, geistige und seelische Behinderung im Sprachgebrauch von Rechtstexten und gibt Ihnen eine Übersicht über die notwendigen Steps von der Beantragung bis zum Einsatz eines Teilhabeassistenten.