Quader als Würfelbauten, Forscheraufgaben

Wer einmal in Berlin war, kennt die vielen Baustellen, die das Stadtbild mitbestimmen. Auch die Carl-Kraemer-Grundschule selbst wird immer wieder zur Baustelle, wenn das denkmalgeschützte Schulgebäude des berlin bekannten Architekten Ludwig Hoffmann saniert werden muss, wenn Architektinnen und Architekten partizipativ mit den Kindern neue Räume gestalten und wenn die Kinder im fächerübergreifenden Lernatelier im Rahmen der Unterrichtseinheit „Berlins zukünftige Baumeister und Baumeisterinnen“ aus gefalteten Papierkörpern eine neue Kraemer-Town entwerfen. Die Forscheraufgaben dieser Materialien waren Teil besagter Unterrichtseinheit. Inhaltliche Schwerpunkte sind dabei das Bauen von Quadern mit vorgegebenen Anzahlen von Würfeln, das Erkennen kongruenter Quader sowie Anzahlen bestimmen und additive Handlungen ausführen.