Pränumerische Grundfertigkeiten trainieren

Jetzt wird Differenzierung leichter: Die Materialien unserer neuen Reihe „Sonderpädagogische Förderung in der Regelschule“ sind besondersklar, einfach und übersichtlich aufgebaut. So ermöglichen Sie Ihren Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf, selbstständig zu üben.Hier finden Sie zusätzliches Material zu den grundlegenden Übungsthemen der Pränumerik: Längen-Größen-Mengenvergleiche, Raum-Lage-Wahrnehmung, Farben und Formen.Alle Materialien wurden speziell für den Einsatz in individuellen Übungsphasen entwickelt und lassen sich sofort differenzierend einsetzen (z. B. im Rahmen der Wochenplanarbeit). Durch einfache, sich wiederholende Aufgabenformate sowie den Einsatz unterstützender Piktogramme wird selbstständiges Üben auch für Schüler mitsonderpädagogischem Förderbedarf leicht möglich.Inhaltliche SchwerpunkteSouverän Mathe unterrichten in der GrundschuleFür Kinder mit sonderpädagogischem FörderbedarfÜbungen zur PränumerikLängenvergleicheGrößenvergleicheMengenvergleicheRaum-Lage-WahrnehmungFarben und Formen