Bücher Grundschule

Mehr- oder vielzeilige, anschaulich geschriebene Fabeltexte sind das Arbeitsmittel, mit dem Sie Ihre Schülerinnen und Schüler schon in der 3. und 4. Grundschulklasse ans Thema Textzeilenordnung führen und ihnen damit textlogische Zusammenhänge vermitteln können, die ihnen helfen, einfache Schlussfolgerungen selbst zu ziehen. Die kompakten und abwechslungsreichen Arbeitsblätter enthalten Lösungssätze. „Differenziertes Lesetraining: Textzeilen ordnen“ ist ein […]

Das Schreiben von Texten fällt vielen Schüler*innen oft nicht leicht und muss immer wieder geübt werden. Das Buch enthält 20 lebensnahe Geschichten in Bildern mit sofort einsetzbaren Kopiervorlagen. Zu jeder Geschichte gibt es für Sie eine kompakte Stundenskizze mit Informationen zu Lernzielen und zum Unterrichtsablauf. Weitere Arbeitsvorschläge rund um sprachliche Gestaltung, Satzbau und Wortschatz ermöglichen […]

Schon in der Grundschule können Sie vermitteln, wie die Kinder Aussagen prüfen können. Zwei anschaulich getextete Geschichten, eine Fabel und die Mondlandung, lassen sich mit Falsch- und Richtigaussagen detailliert verifizieren. So vermitteln Sie Ihren Schülerinnen und Schülern, komplexe Schlussfolgerungen zu ziehen und dabei eng am Text zu arbeiten. Das Arbeitsmaterial ist kompakt gestaltet. „Differenziertes Lesetraining: […]

Unruhe in der Klasse? Schüler, die ihre Hefte vergessen und die Hausaufgaben nicht machen? Handgreiflicher Streit in der Pause? Viele Lehrer leiden unter dem schlechten Arbeits- und Sozialverhalten der Schüler und reagieren mit Schimpfen und Bestrafen. Die Erfahrung zeigt jedoch, dass dies auf Dauer nicht von Erfolg gekrönt ist. Lehrer, die mit den Methoden der […]

Logik für Kids? Mit diesen Materialien vermitteln Sie schon Ihren Grundschülern, wie sie Leseinhalte prüfen und bewerten, Textanalysen durchführen und Informationen beim Lesen strukturieren. Die Beispiele sind aus dem aktuellen Alltag gegriffen; Lehrer kommen vor, aber auch die Fußballstars Ballack & Co.. Das kompakte Arbeitsmaterial enthält Lösungen und ist sehr übersichtlich gestaltet. „Differenziertes Lesetraining: Logicals“ […]

Die Unterrichtssituation ist angespannt? Ihre Schüler haben mal wieder ihr Arbeitsmaterial vergessen? Bleiben Sie gelassen! Reagieren Sie auf dieses Fehlverhalten: Die Kinder lösen Suchrätsel, müssen Prüflisten in die richtige Reihenfolge bringen, Sätze vollenden oder Reizwortgeschichten schreiben.Ziel ist es, zur Auseinandersetzung mit dem Fehlverhalten anzuregen und pädagogisch sinnvolle Zusatzaufgaben einzusetzen.

Die Unterrichtssituation ist angespannt? Ihre Schüler haben mal wieder ihre Hausaufgaben vergessen? Bleiben Sie gelassen! Reagieren Sie auf dieses Fehlverhalten: Die Kinder bemalen Hefte, müssen Geschichten zuende schreiben oder ein Mathematik-Mandala ausmalen.Ziel ist es, zur Auseinandersetzung mit dem Fehlverhalten anzuregen und pädagogisch sinnvolle Zusatzaufgaben einzusetzen.

Die Unterrichtssituation ist angespannt? Ihre Schüler haben mal wieder ihre Sportsachen vergessen? Bleiben Sie gelassen! Reagieren Sie auf dieses Fehlverhalten: Die Kinder malen ein Sport-Mandala aus oder lösen ein Rätsel.Ziel ist es, zur Auseinandersetzung mit dem Fehlverhalten anzuregen und pädagogisch sinnvolle Zusatzaufgaben einzusetzen.

Die Unterrichtssituation ist angespannt? Ihre Schüler haben Mitschüler geärgert? Bleiben Sie gelassen! Reagieren Sie auf dieses Fehlverhalten: Die Kinder müssen eine Geheimschrift entschlüsseln, ein Entschuldigungsbild malen oder ein Rätsel lösen.Ziel ist es, zur Auseinandersetzung mit dem Fehlverhalten anzuregen und pädagogisch sinnvolle Zusatzaufgaben einzusetzen.

Die Unterrichtssituation ist angespannt? Ihre Schüler haben gelogen? Bleiben Sie gelassen! Reagieren Sie auf dieses Fehlverhalten: Die Kinder müssen ein Sprichwort anmalen oder entschlüsseln eine Geheimschrift.Ziel ist es, zur Auseinandersetzung mit dem Fehlverhalten anzuregen und pädagogisch sinnvolle Zusatzaufgaben einzusetzen.