Bücher Grundschule

Die Geschichte von Rafik Schami »Hast du Angst?«, fragte die Maus, illustriert von Kathrin Schärer, erzählt die Geschichte der kleinen Maus Mina, die nicht weiß, was Angst ist und dies unbedingt herausfinden möchte. Sie zieht los und trifft bei ihrer Suche nach Angst auf verschiedene Tiere, die alle ganz unterschiedliche Erfahrungen damit gemacht haben. Während […]

Die Bilderbuchkarten »Wo kommst du denn her?« zeigen ausgewählte Illustrationen aus dem gleichnamigen Kindersachbuch von Sonja Eismann und Naira Estevez. Die Bild-Text-Konzeption verdeutlicht auf eine ganz authentische und einzigartige Weise, was uns eigentlich zu den Menschen macht, die wir sind. Die Kamishibai-Karten eignen sich für den Einsatz in der Grundschule, denn gerade im Schulalltag spielen […]

Der »Löwe« von Martin Baltscheit kommt ins Kamishibai: In dieser Löwen-Geschichte, möchte der Löwe seiner geliebten Löwin das tollste aller Geschenke machen – ein selbstgemaltes Kunstwerk. Das ist aber gar nicht so einfach. Was ist ein richtiges Kunstwerk? Da wollen auch alle anderen Tiere der Savanne mitreden und das Malen beginnt. »Die Geschichte vom Löwen, […]

Wie lange braucht der Bus zur Schule? Wie weit kann Tom werfen? Wie viel wiegen die Karotten? Dieses E-Book bietet Ihnen eine große Fülle an Übungsmaterial zu den Themen Zeit, Geld, Gewicht, Längen und Hohlmaße. Um den verschiedenen Lernständen Ihrer Schüler gerecht werden zu können, sind alle Materialien differenziert einsetzbar. In jedem der fünf Kapitel […]

Kommen Kinder mit Hörverarbeitungs- oder anderen Wahrnehmungsstörungen in die Grundschule, fällt ihnen Lesen und Schreiben oft schwer. Ihre phonologische Bewusstheit ist meist nicht altersgemäß ausgereift: Reime zu bilden, Wörter in Silben zu gliedern oder ähnlich klingende Laute voneinander zu unterscheiden stellt sie meist vor Probleme. Damit diesen Schülern der Spaß am Lernen trotzdem nicht vergeht, […]

LRS-Kinder mit Defiziten bei der Hörwahrnehmung und -verarbeitung, bei der optischen und der sprechmotorischen Wahrnehmung brauchen eine spezielle Förderung, damit sie in der Schule nicht den Anschluss verlieren. Dieses E-Book unterstützt Sie bei der Gestaltung eines effektiven Förderunterrichts. Ihre Schüler machen sich ihre Sprechwerkzeuge bewusst, fügen Silben zu Wörtern zusammen, schulen die optische Differenzierung, prägen […]

Kennen Sie das? Sie möchten, dass die Kinder rasch einen Stuhlkreis stellen, reibungslos von einer Sozialform zur nächsten wechseln, in gemäßigtem Ton miteinander sprechen oder Sie wollen „Ihre“ Kinder einfach mal aus vollem Herzen loben? Im Schulalltag wird viel gesprochen – auch und gerade in Routinesituationen. Doch das ständige Reden geht vielen Lehrkräften auf die […]

Dario findet Singen peinlich, Niklas hasst Tanzen und Luka hat sowieso keine Lust? Jungs sind oftmals schwer für den Musikunterricht zu motivieren. Deshalb müssen Sie im Unterricht besonders angesprochen werden. Besonders wichtig: Sie müssen sich mit den Aufgaben identizieren können, selbstbestimmt lernen dürfen und die Möglichkeit zum Improvisieren haben. In diesem Buch finden Sie Materialien, […]

Hier werden die Lehrplanthemen des Bereiches Geometrie ausführlich geübt: Symmetrie (symm. Figuren erkennen, Achsen einzeichnen, Spiegelbilder zeichnen, Spiegelungen, Drehungen, Verschiebungen), Flächen (Kreis, Dreieck, Quadrat, Rechteck benennen, Flächen zeichnen, rechte Winkel und parallele Linien erkennen und zeichnen), Körper (Körper und Körpereigenschaften benennen, Körpernetze, Würfelbaupläne), Zeichnen mit Zirkel und Geodreick (Kreise, Radius, Durchmesser, Muster), Maßstab, Umfang und […]

Das Konzept der Neuen Autorität stärkt Lehrkräfte in ihrer professionellen Rolle und macht sie in Konfliktsituationen handlungsfähig. Dabei ist Wertschätzung die Grundhaltung, die eine konstruktive und gewaltfreie Beziehungsgestaltung mit den Schüler:innen ermöglicht. Im Mittelpunkt steht die Lehrperson und die Reflexion ihres Handelns: Gelingt es mir, im schulischen Alltag Machtkämpfe zu vermeiden? Schaffe ich es, ohne […]