Bücher Grundschule

In diesem Material wird erklärt, wie Banken heute funktionieren. Es befasst sich mit Fragen rund um das Thema „Sparen und Aufbewahren“. Die Lernenden erfahren, woher der Begriff „Bank“ eigentlich kommt und wie Banken sowie das Zinsgeschäft funktionieren. Sie bearbeiten einen Lückentext zum Geld abheben sowie einzahlen und vergleichen zwei wichtige Konten für Kinder. Zudem denken […]

Bei dieser Lese-Rallye trifft Lesen auf Bewegung und fördert so den Spaß am Lesen. Fünf Kinder im Grundschulalter – Fritz, Pauline, Eli, Tim und Lukas – sind die Protagonist*innen der Geschichte, in welcher die Kinder ein Abenteuer auf dem Campingplatz erleben. Die Geschichte ist in kurze Textabschnitte unterteilt und so für Grundschulkinder leicht zu lesen. […]

In der Schule lernt man für das ganze Leben und dazu gehört, mit dem eigenen Geld umzugehen. Daher ist es zentral, dass sich die Kinder bereits in der Grundschule mit Geld und verschiedenen Bezahloptionen auseinandersetzen. In diesem Material wird kindgerecht erklärt, was eine Bank macht, was ein Sparkonto ist und was Inflation bedeutet. Die Kinder […]

Bei dieser Lese-Rallye trifft Lesen auf Bewegung und fördert so den Spaß am Lesen. Fünf Kinder im Grundschulalter – Fritz, Pauline, Eli, Tim und Lukas – sind die Protagonist*innen der Geschichte. Sie spielt am 23. April, dem Welttag des Buches und die Kinder erleben in der Bücherei eine besondere Überraschung. Die Geschichte ist in kurze […]

Von A wie Amsel bis Z wie Zitronenfalter: Zahlreiche Tiere finden in der Hecke ein Zuhause. Als artenreicher Lebensraum direkt vor unserer Haustür bietet die Hecke vielfältige Anknüpfungspunkte für einen handlungsorientierten Sachunterricht. In dieser Lernwerkstatt erkunden die Schüler*innen die Stockwerke der Hecke und deren Tier- und Pflanzenwelt. Sie lernen typische Heckensträucher wie die Heckenrose, die […]

Bei Grundschulkindern die Lust am Lesen zu wecken, wird immer herausfordernder. Nicht zuletzt deshalb, weil es den Schüler*innen zunehmend schwerer fällt, sich über einen längeren Zeitraum zu konzentrieren. Die Integration von Bewegung in den Unterricht kann hier der Schlüssel sein. Spielerische Aktivitäten wie eine Schnitzeljagd oder eine Rallye sorgen nicht nur für Abwechslung, sondern können […]

In dieser Lernwerkstatt erkunden die Schüler*innen die Stockwerke der Hecke und deren Tier- und Pflanzenwelt. Sie lernen typische Heckensträucher wie die Heckenrose, die Schlehe oder den Holunder kennen, ordnen Spuren den tierischen Bewohnern der Hecke zu und finden heraus, welche Heckenfrüchte essbar und welche giftig sind. Darüber hinaus beschäftigen sie sich mit der Bedeutung der […]

Lesen macht Spaß! Doch wie vermittelt man das den Schüler*innen? Wichtig für die Motivation ist es, dass sie sich selbst als erfolgreiche Leser*innen wahrnehmen. Tun sie das nicht, liegt das oft daran, dass sie Schwierigkeiten mit dem flüssigen Lesen und dadurch auch mit dem Leseverständnis haben. Hier setzt das Tandem-Lesen an. Mit der kooperativen Methode […]

In dieser Lernwerkstatt erkunden die Schüler*innen der Klasse 2 die Stockwerke der Hecke und deren Tier- und Pflanzenwelt. Sie lernen typische Heckensträucher wie die Heckenrose, die Schlehe oder den Holunder kennen, ordnen Spuren den tierischen Bewohnern der Hecke zu und finden heraus, welche Heckenfrüchte essbar und welche giftig sind. Darüber hinaus beschäftigen sie sich mit […]

Das Material enthält einen Theorieteil, der Sie anleitet, das Tandem-Lesen in Ihrer Klasse umzusetzen, und Ihnen detaillierte Informationen zu diesem Verfahren bietet. Zum Lesen stehen für Ihre Schüler*innen zweifach differenzierte Texte zur Verfügung. Die einfacheren Texte sind mit dem Symbol eines grauen Tandems versehen. Die anspruchsvolleren Texte sind am schwarzen Tandem zu erkennen. Die Texte […]