Bücher Grundschule

Der Zahlenraum bis Hundert ist eingeführt, die Kinder haben mit Gegenständen und strukturiertem Material gearbeitet. Jetzt ist es Zeit für die abstrakteren Zahlen. Die Punktebilder sind bei den Kindern sehr beliebt. Lösungen in Originalgrösse.

Die Fortsetzung der Punktebilder zum Tausenderraum. Wie dort geht es nicht nur darum, einfach weiterzuzählen. Rückwärts, zählen, Zahlenfolgen mit Lücken oder mit bestimmten Regeln, Multiplikationsreihen folgen – die variantenreichen Aufgabenstellungen setzen Sie individuell fort.

Schnecken sind weiblich und männlich zugleich. Schnecken sehen, riechen und tasten mit ihren Fühlern. Und blind finden sie nachts den kürzesten Weg zu den reichhaltigsten Futterplätzen. Die Expedition quer durch die Lebenswelt der Schnecken entlockt den heimischen Weichtieren so manches Geheimnis: Wer sind ihre Feinde? Wie bewegen sie sich fort? Wechseln sie laufend ihr Gehäuse? […]

Die runden Käfer mit den schwarzen Punkten faszinieren Gross und Klein. Weshalb gehören die Käfer zu den Insekten? Wie leben sie? Was machen sie im Winter? Bringen sie wirklich Glück? ­Zeigen die Punkte ihr Alter an? Wie wehren sie sich gegen Feinde? In einfachen Experimenten beobachten die Kinder lebende Marien­käfer. Sie wenden ihr erlerntes Wissen […]

Basteln, spielen, zeichnen und rätseln – die einzelnen Themen von «Mathe an Stationen 1» ermöglichen das Lernen mit allen Sinnen. Sowohl visuelle als auch haptische wie auch intellektuelle Lerntypen werden angesprochen. An den einzelnen Stationen arbeiten Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen Lernvoraussetzungen selbstständig und handlungsorientiert. Sie speichern und verankern dabei Inhalte wie: Zahlenraum bis 20 […]

«Mathe an Stationen 2» beinhaltet fünf bis sechs Themenbereiche mit diversen Stationsarbeiten. Die Schülerinnen und Schüler arbeiten mit unterschiedlichen Lernvoraussetzungen jeweils selbstständig und handlungsorientiert und erlangen nachhaltige Lernerfolge. Sowohl visuelle als auch haptische und intellektuelle Lerntypen werden von Inhalten angesprochen wie: Zahlenraum bis 100 Addition und Subtraktion Multiplikation und Division Geometrie Grössen Sachrechnenu.v.m.  

«Mathe an Stationen 3» beinhaltet fünf bis sechs Themenbereiche mit diversen Stationsarbeiten. Durch die sinnliche Auseinandersetzung mit diversen Materialien und durch ihre intrinsisch motivierten eigenen Tätigkeiten gewinnen die Schülerinnen und Schüler wertvolle und nachhaltige Erkenntnisse in der Mathematik. Dabei bestimmen sie ihr eigenes Arbeitstempo und auch die Reihenfolge der von ihnen erwählten Stationen. Die Lehrperson […]

Die Erweiterung und Erfassung des Zahlenraums bis 100 ist eines der zentralsten Themen der Unterstufe. Hier zeigt sich, ob das Kind die Vorstellung des Zahlenraums entwickelt und das Stellenwertsystem verstanden hat. Die Kinder transferieren Zerlegung, Addition und Subtraktion in höhere und später immer abstraktere Zahlenräume. Für alle Bereiche von Addition und Subtraktion im Hunderterraum finden Sie […]

Die Kinder erfahren handelnd den Zahlenraum bis 20. Die Kopiervorlagen führen von konkreten zu abstrakten Mengen und Abläufen. Inhalte: Mengen erkennen und erfassen: Bündeln, Strichlisten, Würfeln, mehr oder weniger. Zählen und Zahlen: Mengen und Zahlen verbinden, Zahlen darstellen, Zahlenspiel, Wimmelbild, Ordnungszahlen Mengen und Zahlen vergleichen und ordnen: Mehr oder weniger, Nachbarzahlen, Zahlen ordnen, Zahlenstrahl Kombinieren, Textaufgaben, Zahlenrätsel  

Die Kinder erfahren handelnd den Zahlenraum bis 20. Die Kopiervorlagen führen von konkreten zu abstrakten Mengen und Abläufen. Zerlegen: Zahlenfreunde, Zehnerhaus, Schüttelbox, Zahlenhäuser. Addieren: Kopfrechnen, Würfelspiel, Bündeln, Tauschaufgaben. Subtrahieren: Kopfrechnen, Umkehraufgaben, Aufgabenfamilien. Zahlenfolgen, Verdoppeln und Halbieren, Rechnen in Formen, Sachrechnen und mehr.