Bücher Grundschule

Sachrechnen ist ein hochkomplexer Vorgang, der eine Fülle von Teilkompetenzen erfordert. Bei der Arbeit mit den Materialien dieser Unterrichtseinheit beschäftigen sich die Schüler mit dem Themenkomplex „Rechenergebnisse auf Plausibilität prüfen“. Die Materialien enthalten dazu dreifach differenzierte Arbeitsblätter sowie die Lösungsblätter, die den Kindern ein eigenständiges Kontrollieren ihrer Ergebnisse ermöglichen. Die Kopiervorlagen orientieren sich am Alltag der […]

Sachrechnen ist ein hochkomplexer Vorgang, der eine Fülle von Teilkompetenzen erfordert. Bei der Arbeit mit den Materialien dieser Unterrichtseinheit beschäftigen sich die Schüler mit dem Thema „Streifenbild als Hilfsmittel“. Die Materialien enthalten dazu dreifach differenzierte Arbeitsblätter sowie die Lösungsblätter, die den Kindern ein eigenständiges Kontrollieren ihrer Ergebnisse ermöglichen. Die Kopiervorlagen orientieren sich am Alltag der Schüler […]

Sachrechnen ist ein hochkomplexer Vorgang, der eine Fülle von Teilkompetenzen erfordert. Bei der Arbeit mit den Materialien dieser Unterrichtseinheit beschäftigen sich die Schüler mit dem Themenkomplex „Antworten auf ihre Plausibilität prüfen“. Die Materialien enthalten dazu dreifach differenzierte Arbeitsblätter sowie die Lösungsblätter, die den Kindern ein eigenständiges Kontrollieren ihrer Ergebnisse ermöglichen. Die Kopiervorlagen orientieren sich am Alltag […]

Sachrechnen ist ein hochkomplexer Vorgang, der eine Fülle von Teilkompetenzen erfordert. Bei der Arbeit mit den Materialien dieser Unterrichtseinheit beschäftigen sich die Schüler mit dem Thema „Rechenzeichen festlegen“. Die Materialien enthalten dazu dreifach differenzierte Arbeitsblätter sowie die Lösungsblätter, die den Kindern ein eigenständiges Kontrollieren ihrer Ergebnisse ermöglichen. Die Kopiervorlagen orientieren sich am Alltag der Schüler und […]

Sachrechnen ist ein hochkomplexer Vorgang, der eine Fülle von Teilkompetenzen erfordert. Bei der Arbeit mit den Materialien dieser Unterrichtseinheit beschäftigen sich die Schüler mit dem Thema „Größen vergleichen und zuordnen“. Die Materialien enthalten dazu dreifach differenzierte Arbeitsblätter sowie die Lösungsblätter, die den Kindern ein eigenständiges Kontrollieren ihrer Ergebnisse ermöglichen. Die Kopiervorlagen orientieren sich am Alltag der […]

Mithilfe der FRESCH-Methode lernen LRS-Kinder nacheinander vier zentrale Strategien kennen, die sie beim Lesen und Schreiben optimal unterstützen: Silbenschwingen, Verlängern, Ableiten und Merken. In diesem Band geht es ausschließlich um die Basisstrategie Schwingen. Hier finden Sie viele motivierende Übungen zum Gliedern von Wörtern in ihre Sprechsilben. Damit gelingt Ihren Schülerinnen und Schülern das selbstgesteuerte Richtigschreiben. […]

Sachrechnen ist ein hochkomplexer Vorgang, der eine Fülle von Teilkompetenzen erfordert. Bei der Arbeit mit den Materialien dieser Unterrichtseinheit beschäftigen sich die Schüler mit dem Thema „Text, Frage, Rechnung und Antwort zuordnen“. Die Materialien enthalten dazu dreifach differenzierte Arbeitsblätter sowie die Lösungsblätter, die den Kindern ein eigenständiges Kontrollieren ihrer Ergebnisse ermöglichen. Die Kopiervorlagen orientieren sich am […]

Ein Konzept mit einem ansteckenden Rhythmus für den regulärenUnterricht: Die Kinder sprechen, klopfen oder klatschen und lernenso „Beat für Beat“ die grundlegenden Notenwerte – eine ideale Vorbereitung auf den Musikunterricht an weiterführenden Schulen. Die insgesamt 48 Rhythmuskarten auf zwei Niveaustufen bilden dabei das Herzstück. Auf jeder Karte sind kurze Rhythmus-Bausteine abgebildet, mit denen die Kinder […]

Sachrechnen ist ein hochkomplexer Vorgang, der eine Fülle von Teilkompetenzen erfordert. Bei der Arbeit mit den Materialien dieser Unterrichtseinheit beschäftigen sich die Schüler mit dem Thema „Grundpreis berechnen“. Die Materialien enthalten dazu dreifach differenzierte Arbeitsblätter sowie die Lösungsblätter, die den Kindern ein eigenständiges Kontrollieren ihrer Ergebnisse ermöglichen. Die Kopiervorlagen orientieren sich am Alltag der Schüler und […]

Welche Buchstabenreihenfolge ist beim Erlernen der Schulausgangsschrift sinnvoll? Wie sind die Bewegungen dabei genau auszuführen? Wie kann jedes Kind in seinem eigenen Tempo die neuen Schriften lernen und üben? Die Antworten auf diese Fragen bieten dieser methodisch fundierte und erprobte Lehrgang. Das Schreibschriftdiplom gliedert das Alphabet in sieben Buchstabengruppen, die aufgrund ihrer Verwandtschaft in den […]