Musik & Tanzen wie in Nordamerika zur Pionierzeit

In diesem Unterrichtsprojekt gewinnen die Schüler erste Erkenntnisse über den sozialhistorischen Hintergrund der frühen amerikanischen Musik der europäischen Migranten. Das ist eine wichtige Erkenntnis für das Verständnis der Geschichte der populären Musik. Verschiedene Entwicklungsstränge werden hier didaktisch reduziert und in einem Projekt zusammengefasst. Der Umgang mit den typischen Instrumenten aus Alltagsgegenständen der amerikanischen Volksmusik des 19. und frühen 20. Jahrhunderts motiviert durch die starke Handlungsorientierung.