Lesespurgeschichte: Tiere in der Luft

Leseförderung muss nicht immer nur aus sturem Üben bestehen. Mit der Lesespurgeschichte „Biene Bibi und die Tiere in der Luft“ können Sie das sinnentnehmende Lesen auf motivierende Weise fördern. Ähnlich wie bei einer Schnitzeljagd geht es darum, aus dem Gelesenen Informationen zu entnehmen, um an der richtigen Stelle weiterlesen zu können. Das Material umfasst einen Stundenverlauf, eine Lesespurlandkarte, einen Wortspeicher, die Texte der Lesespurgeschichten in drei Differenzierungsstufen, ein Blatt mit Zusatzaufgaben sowie die entsprechende Lösung dazu. Die Differenzierungsstufe 1 arbeitet auf der Wortebene und kann zusätzlich über den Wortspeicher entlastet werden. Sie dient der Förderung von DaZ- oder leseschwachen Kindern. Die Differenzierungsstufe 2 (Satzebene) umfasst etwa zwei bis drei einfache Sätze pro Tier, wobei die Zeilengrenzen mit den Satzgrenzen übereinstimmen. Für die Förderung starker Leser*innen ist die Differenzierungsstufe 3 (Textebene) geeignet. Sie beinhaltet kleine Texte aus etwa vier bis fünf längeren Sätzen pro Tier. Die enthaltenen Zusatzaufgaben bieten sich für schnelle Schüler*innen an. Jede Lesespurgeschichte ist zudem als interaktives PDF zum Download enthalten.Inhaltliche SchwerpunkteLesespurgeschichten differenziert Klasse 1 2Lesespurgeschichten differenziert GrundschuleLesespuren Tiere differenziert Klasse 1 2Lesespuren Tiere differenziert GrundschuleLesespurgeschichten interaktiv digital Klasse 1 2Lesespurgeschichten interaktiv digital GrundschuleLesespuren differenziert digital interaktivLesespurgeschichten differenziert digital interaktivLeseförderung differenziert digital interaktivLeseförderung digital Grundschule Klasse 1 2