In English, please! Family

Mit „Family“ wird die Reihe „In English, please!“ durch ein weiteres unentbehrliches Thema ergänzt. Die Kinder lernen, Familienmitglieder und Verwandtschaftsbezeichnungen auf Englisch zu benennen. Ab Klasse 3 ist das Materialpaket „In English, please! Family“ sehr gut einsetzbar. Es beinhaltet verschiedene Übungen, Spiele und Arbeitsblätter rund ums Thema Familie. Jedes Material ist einzeln und unabhängig voneinander einsetzbar, zum Beispiel um neuen Wortschatz anzueignen oder bereits Erlerntes zu vertiefen.Inhalt der Materialsammlung Our Family Members Auf diesem als Grundlage für alle Materialien dienenden Übersichtsblatt lernen die Schüler die Familienmitglieder der Serie „In English, please! Family“ kennen. Family Flashcards  Die 22 Flashcards dienen zum Üben der Vokabeln und können für Eigendiktat, Partnerdiktat und als unterstützende Hilfe zum Bearbeiten vieler Arbeitsblätter genutzt werden. Auf jeder Karte wird eine verwandtschaftliche Beziehung mithilfe der passenden Zeichnungen dargestellt. Family Members Unter Verwendung des Stammbaums finden die Schüler heraus, in welchem verwandtschaftlichen Verhältnis die Personen zueinander stehen und vervollständigen so die vorgegebenen Sätze.   Family Tree Die Kinder lesen die Sätze, in denen die verwandtschaftlichen Beziehungen erläutert werden und ordnen mithilfe dieser Informationen die Portraits der Personen im Stammbaum an. Family Trimino Die Kinder legen die Puzzleteile des Triminos so aneinander, dass sie die sich jeweils entsprechenden Paare wie etwa „daughter – son“ miteinander kombinieren. Family Clothes-Peg Cards Die Kinder lesen die Aussagen auf den Klammerkarten und heften grüne Klammern für wahre Aussagen und rote Klammern für falsche Aussagen an die Sätze. Family Members Mixed Up Die Schüler lesen die Karten, auf denen Aussagen zu bestimmten Personen gemacht werden. Anhand dieser Aussagen kombinieren die Kinder, welche Person zu welcher Familie gehört. Dream Family Aus Illustrierten schneiden die Schüler bekannte Persönlichkeiten aus und kleben in die vorbereiteten Rahmen, wen sie gerne zu ihrer Familie zählen würden. Sie schreiben, in welcher verwandtschaftlichen Beziehung sie gerne zu dieser Person stünden. Family Actions Ein Kind liest die Aussagen auf den Textstreifen vor und die Mitschüler führen die genannten Bewegungen dazu aus, falls die jeweilige Aussage auf sie zutrifft. Family Spelling In Partnerarbeit diktieren sich die Schüler gegenseitig Wörter, die eine verwandtschaftliche Beziehung ausdrücken und überprüfen anschließend die Rechtschreibung. Family Crossword In das Kreuzworträtsel tragen die Kinder Begriffe verwandtschaftlicher Beziehungen ein und können als Hilfe dafür das Übersichtsblatt benutzen. Dancing Letters Die Schüler bringen die Buchstaben in den Gedankenblasen in die richtige Reihenfolge, damit der gesuchte Begriff entsteht. Birthday Party Die Schüler vergleichen die Ausschnitte mit dem Originalbild und finden heraus, welche Person jeweils auf dem Ausschnittsbild gezeigt wird. Family Relationships