Größen

Zentimeterangaben, Zeitgrößen oder unterschiedliche Geldmünzen: Größen, die vielen Kindern im ersten Schuljahr noch nicht viel sagen. Ziel dieser Unterrichtseinheit ist es diesen noch unbekannten Dingen etwas Anschauliches und Gleichwertiges zur Seite zu stellen, um es für Schüler aller Leistungsniveaus greifbar zu machen. Mithilfe spannender Projekte sollen die Kinder erkennen, wie interessant und hilfreich es sein kann, die sie umgebende Welt auch im Hinblick auf Größen zu betrachten. So wird Mathematik vom ersten Schultag an zu einem Fach, das ebenso die Entwicklung des eigenständigen Denkens fördert wie es der Lebenserschließung und Lebensbewältigung dient.