Farbklänge

Da es in dieser Unterrichtseinheit um gegenstandslose Bilder geht, besteht nicht das Problem, dass ein Kind „nicht malen kann“. Jeder Schüler hat die Chance auf ein ansprechendes Ergebnis. Die Verbindung zur Musik spricht viele Sinne an und die Verbindung von Kunst und Musik erweitert den Horizont. Die Kinder müssen sich auf ein Klangerlebnis einlassen und ihre Empfindungen werden herausgefordert. Zusätzlich zu den Arbeitsanweisungen enthalten die Unterlagen Informationen zu Zeitbedarf, Material und Arbeitsablauf sowie zu den geförderten Kompetenzen. Dadurch ist das Werk auch für fachfremd Unterrichtende bestens geeignet.