Der Märchen-Führerschein

Ganz gleich, ob im Straßenverkehr oder im Deutschunterricht: Um einen Führerschein zu bekommen, muss man sich mit der Materie gut auskennen.Das gilt auch für den Führerschein zum Lehrplanthema Märchen. Die Schüler lesen unterschiedliche Märchentexte und bearbeiten vielseitige Aufgaben, die Schritt für Schritt im Schwierigkeitsgrad ansteigen. Dabei gilt es zum Beispiel, wörtliche Reden den entsprechenden Märchenfiguren zuzuordnen, einen passenden Schluss für ein Märchen auszuwählen, Sätze in die richtige Reihenfolge zu bringen oder Fragen zum Text zu beantworten. Hochmotiviert absolvieren die Kinder kleine Prüfungen auf Bronze-, Silber- und Goldniveau, denn am Ende winkt der begehrte Märchen-Führerschein!Inhaltliche SchwerpunkteDas Pechmännchen – falsche Sätze erkennenJorinde und Joringel – passende Stichpunkte findenDer Glanz des Goldes – Märchenfiguren fiktive Gedanken zuordnenDer Prinz mit den Eselsohren – typische Aussagen zum Märchen herausfindenPrinzessin Mäusehaut – Satzanfänge richtig zu Ende führenDer Wolf und die sieben Geißlein – die Verstecke der Geißlein nummerieren