DaZ-Kinder im Unterricht – was tun? 7
Hersteller: Persen Verlag
5.45 *
Mit dem Erwerb der Sprache entwickeln Kinder auch eine zunehmende Kompetenz im Umgang mit mündlichen und schriftlichen Texten. Intuitiv wird so ein Wissen über Merkmale von Textsorten erworben. Mit Blick auf die Zweitsprachlerner und ihre soziale und schulische Situation sollten vor allem für ihre Lebensrealität relevante Textsorten anhand authentischer Textbeispiele behandelt werden. Dafür bietet Ihnen dieser Ratgeber praktische Hilfen zur Erweiterung der Textkompetenz Ihrer Schüler in Form von Infotexten und Kopiervorlagen.