Das Vorlesetheater – mehr Abwechslung beim Lesen

Die systematische Leseförderung beschreibt eine regelmäßig durchgeführte Lesezeit, die unter gewissen Voraussetzungen stattfindet. Eine Möglichkeit zur Umsetzung der systematischen Leseförderung ist das sogenannte Leseband. Dabei wird an drei bis fünf Tagen in der Woche jeweils 20 Minuten mittels Lautleseverfahren trainiert. Zu einem der gängigsten Lautleseverfahren zählt das Vorlesetheater. Beim Vorlesetheater lesen die Kinder in Kleingruppen einen Text mit verschiedenen Rollen vor. Dazu gibt es eine übersichtliche Bühne als Hintergrund und die Figuren, die im Text vorkommen. Nach ihrem Auftritt im Text werden die Figuren auf die Bühne gelegt und können dort auch bewegt werden. Neben dem flüssigen Vorlesen steht hier vor allem die sprachliche Gestaltung des Textes im Vordergrund. Die Lesetexte in diesem Material sind 2-fach differenziert.Inhaltliche SchwerpunkteLautlesemethoden Leseband GrundschuleLeseförderung Grundschule Klasse 3-4Lesen üben in der GrundschuleKooperative Lesemethoden GrundschuleLesetraining mit dem Vorlesetheater